天上的街市教材课后练习
一,朗读并背诵这首诗,用自己的话描述诗中的想象世界.
点拨:
本题旨在引导同学们朗诵诗歌,锻炼语言表达能力.
参考答案:
夜晚,诗人仰望美丽的天空,星光闪烁,心情变得开朗起来.瞧,明星如灯,缀满天幕,熠熠生辉.地面呢,街灯如星,点点成线,摇生姿.缥缈的空中有一个繁华的街市,街市上陈列着许多人间没有的珍宝.那被浅浅天河分隔开来的牛郎和织女,正骑着牛儿在那琳琅满目的街市上闲游.那流星,就是他们手中提着的灯笼.
二、凭借想象,我们可以再造时空,表达美好愿望.《天上的街市》中,牛郎织女过着自由自在的生活,与神话传说中的悲剧结局有所不同,这样想象,表达了诗人怎样的思想感情?
点拨:
本题旨在引导同学们通过意象领会诗歌的思想感情.
参考答案:
表达了诗人对幸福美好生活的追求与向往,对黑暗现实的悄恶与痛恨之情.
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