中考语文阅读理解答题技巧

中考语文阅读理解答题技巧

阅读题答题技巧
一、赏析句子。
(1)从修辞的角度赏析句子。修辞常见的有八种(比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、排比、对偶、反复、设问、反问),他们在不同的语境中起到作用各不相同。
(2)从描写的角度赏析句子。(人物描写、景物描写、多种感官描写、正面描写和侧面描写等。) 
(3)从写作艺术手法的角度赏析句子。艺术手法是艺术家表达审美情感时所运用的各种具体表现手法,如衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等。

(这句话运用了          (修辞手法/人物描写方法)(生动形象地)写出了             (的特点)表达了              (情感/性格/主题)
 

  1. 句式特点入手赏析句子。常见的句式特点:长短句结合、句子对仗工整、双重否定句、排比句、反问句、倒装句等。

运用……句,抒发了(表达了) ……

答法:指出手法+内容+作用+情感

(5)词语角度:词语的感情色彩:褒义词贬用,贬义词褒用
叠词的运用,大词小用,小词大用,感官(如触觉,嗅觉,视觉,听觉,味觉)
富有表现力的动词、形容词、数量词 等等
 

  • 标题含义及作用

1.标题的含义:表层(在文中的意思)+深层(主旨) 
标题能否替换:含义+作用

  1. 标题作用

(1)线索作用。是文章的线索,起到贯穿全文,使文章条理清晰的作用。
(2)表明写作对象:交代文章的主要内容、写作对象。
(3)概括内容主题:含蓄揭示文章的主题,表达某种情感、人物的性格品质
(4)设置悬念,激发阅读兴趣的作用。
(5)运用某种修辞手法的效果,比喻义,象征义等。
(6)引用诗句,富有诗意美。
(7)交代故事发生的背景(时间、地点、社会背景等)

  1. 分析标题的好处与妙处,一般回答以下两个方面。
  1. 标题的含义;(一般答深层含义)
  2. 标题的作用。

三、段落作用
常见题型
1.第x段在全文起什么作用?
2.结合全文内容,分析第某段在文中的作用?
3.文章第某段在全文有怎样的作用?请分别从结构和内容角度具体分析。
变式:
 1.为什么要写这一段内容?
 2.删去这一句(这一段)可以吗?为什么?
 3.根据上下文之间的关系补写出恰当的内容。
答题步骤:
1.确认指定段落(句子)在文章中的位置。
  2.明确段落(句子)的作用,明确答题的方向,一般从结构和内容两个方面入手。

答题方法:
段落(句子)在开头时结构上的作用
一般作用:总领全文,引起下文。
具体从三个方面思考
⑴对上(题目):①开篇点题;②开门见山,点出文章的主题;
⑵本身:①渲染……气氛;②奠定 …… 感情基调;③交代 …… 起因或缘故;④推动情节发展。
⑶对下(下文):
   ①总领全文,引出下文……
   ②为下文…… 作铺垫(或埋下伏笔);
   ③设置悬念,激发读者的阅读兴趣;
段落(句子)在开头时 内容上的作用
1.写了具体什么内容;
2.点明主旨(揭示中心,主题);
3.深化主题,表达作者的主要情感。

段落(句子)在中间时的作用
结构上 最主要的承上启下(过渡)的作用。
内容上 :上承……,下启……
 也有以下一些作用。
    ⑴总括上文,为下文……作铺垫
    ⑵文章由……转为……
 有时,要与文章主旨或作者的情感联系,总结具体的作用。

段落(句子)在结尾时的作用
结构上:照应(开头、上文、题目);总结全文;篇末点题;收束全文,使文章结构完整。
内容上:点明中心(揭示主旨、主题), 画龙点睛 ;深化主题,强化作者情感;令人深思,给人警醒(启示);留有思考的余地(言有尽而意无穷)。
注意:要点明具体的主题,不可只写“点明主题”

了解人称的作用
第一人称:亲切,自然,真实,适于心理描写,便于刻画人物形象及性格特征。
第二人称:便于情感交流。
第三人称:显得客观,不受时空限制,便于叙事和议论。
                          记叙顺序及作用
1) 顺叙(按事情发展先后顺序) 作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。
2) 倒叙(先写结果,再交待前面发生的事。) 作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。
3) 插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事。) 作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心。
                                 语言特色
结合语境和修辞方法从下列语句中选择:形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强、诙谐幽默。必须结合具体语句分析。一般 指口语的通俗易懂,书面语的严谨典雅,文学语言的鲜明、生动、富于形象性和充满感情色彩。