《大道之行也》 阅读练习

《大道之行也》 阅读练习

大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
  1.加着重号的字注音有误的一项是()。
  A.选贤(jǔ)能 讲信修(mù)。
  B.(jīn)、(guǎ)、孤、独、废疾者皆有所养。
  C.男有(fèn) 货(wù)其弃于地。
  D.不必(cáng)于己 是故谋闭而不(xīng)。
  2.解释下列句中相同的词语。
  选贤能____________
  遂外人间隔____________
  天下公____________
  人五____________
  是谋闭而不兴____________
  外户而不闭____________
  大道之____________
  复前____________
  3.根据下列文字所给的意思,写出课文中相应的词语。
  (1)老而无子的人( )
  (2)老而无夫的人()
  (3)老而无妻的人()
  (4)幼而无父的人()
  
  4.本文选自《_____》,这部著作是____家(诸子百家)经典之一,由西汉对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录编纂而成。
  5.大同社会的基本特征是_____,_____,_____。
  6.陶渊明《桃花源记》中“黄发垂髫,并怡然自乐”一句与本文所写的_____,_____,_____,_____非常相似。
  7.2008年“5·12大地震”后,政府给四川灾区三孤人员每人每月600元的补助,充分体现了和谐社会的特征,但也有一些不法分子违法乱纪,想发国难财,请问,进一步构建和谐社会,还需做些什么?
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