一、写作导引
在整个中学考试中，最容易拉开分数差距的，莫过于语文；在语文考试中，丢分最厉害 的，莫过于阅读；阅读中丢分最多的莫过于赏析能力考核题。赏析能力考核题，因融会贯通 性强，知识含量丰富，可考查点灵活，越来越成为中考语文的热门。
按目前考核的趋势和阅读赏析能力题所涉及的知识面来看，它将成为区分学生语文学习 水平的最佳考核手段。而赏析能力题对众多学生来说，将是最难应对的题型。必须解决在语 文赏析题上的这块“软胁”。
赏析能力题主要包括古诗文赏析和现代文阅读赏析，二者侧重点各有不同，但知识是相 通的，本节课将针对现代文阅读的赏析能力题进行讲解。
在对文章进行具体的赏析时，该从哪个方面进行？或者说，考试时都能从哪些方面出 题？要回答上面的两个问题，其实很简单，就是要了解在一篇文章中可以从哪些方面出题？
【注】掌握文章主题的表现方法是现代文赏析的重点和难点。把握文章主题，对于赏析类题 目的其他方面也有很大的帮助，毕竟文章的材料选择和搭配、文章结构、表达方式都是为表 达文章主题服务的。同学们要了解表现文章主题的几种主要表现手法，结合文章赏析。
二、悦读时光
（一）角落里的阳光
威廉·斯托
①1980 年 7 月 1 日， 我 驱车前往我的超市召开员工会议。结束时已是下午两点，我惊 讶地发现是个黑黑的男孩正用一块灰色抹布帮我擦车。汗水浸透了他灰白的牛仔裤，他穿一 双破旧的布鞋，看得出是贫民窟的孩子。
②我轻轻地拍了一下他的肩膀，他“啊”了一声转过来，一张黝黑成熟的脸，惊恐不已 地看着我。我笑着向他伸出手说：“嗨，你好!我叫汤姆·特尔斯。”他迟疑了一会儿慢慢地 伸出手：“您好，汤姆先生！我叫比尔·莱特。”我从口袋里抽出一百美元给他，可他慌忙摇 头，轻轻地说：“我在广场上等您四个小时，不是为了这个。”我越发诧异了。因为小家伙告 诉我他喜欢我的“保时捷”。“您能把我送到家吗？就三英里不到的路程。”这个狡猾的比尔， 他是想在同伴和家人面前炫耀吧?
③十五分钟后，我把车停在了一栋破旧的楼房前。他跳下车，一边跑一边对我说：“请 您务必等五分钟！”不一会儿比尔就出来了 ，他的神态和步伐就像这辆豪华的轿车是他的一 样骄傲神气。我看到，他的背上背了一个小女孩，女孩的手臂和腿都可怕地萎缩了。比尔把 小女孩放在车座上后告诉我：“其实她是我的姐姐，今年十七岁，是小儿麻痹症。”然后我听 见比尔对他姐姐说：“记得上次我跟你提起的那种车吗？瞧，就是这种。弟弟有钱了一定买
④后来我又去了比尔的家，他的家比我想象的更为糟糕。比尔的母亲做清洁工。姐弟和 母亲相依为命。比尔除了照顾姐姐外，每天还要去老人院做五小时的护理工作，他刚刚十六
岁。
⑤离开时我再次把一百美元放在比尔残疾的姐姐手上，可比尔还是硬塞给了我：“我们 自己行。”我给超市的人事经理打电话，告诉他明天将有个很棒的小伙子到理货部报到。这 次比尔没有拒绝，我比他自己更清楚他能胜任这项工作，况且它会给他带来比原来工作高三 倍的报酬。
⑥等我三个月后再去超市时，差不多每个员工都向我提起比尔。理货部说他能吃苦耐劳， 活儿也干得漂亮；服装部则称赞比尔理的货比任何人都整齐而有条理；甚至连化妆部都说比 尔永远有一张自信乐观的脸庞。