纪念白求恩赏析

hujiaming1997 2024 年 5 月 16 日 七年级上册语文

【整体感悟】
一、谋篇立意
本文概括叙述了白求恩不远万里来到中国的不寻常经历，高度评价了他的国际主义、毫不利己专门利和以及对技术精益求精的共产主义精神，并号召每一个共产党员学习他的这种精神，并对他的不幸逝世，表示深切悼念之情。
二、文章脉络
全文共4段，可分为四个部分。
第一部分（1），简述白求恩同志来中国的经历、年龄、国籍、政治面貌，赞扬了白求恩同志的国际主义精神。
第二部分（2），赞扬了白求恩同志毫不利己专门利人的精神。
第三部分（3），赞扬了白求恩同志对技术精益求精的精神。
第四部分（4），号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。
三、写作方法
⑴夹叙夹议，以议为主。
一、三、四段先叙后议，第二段分三个层次，每一层都是先叙后议，叙述白求恩的情况，又有正面介绍和侧面介绍两种。夹叙夹议，既能使读者由表及里地认识白求恩同志，又能使读者懂得向白求恩同志学习什么，为什么要向他学习。
⑵正反对比，突出中心。
文章在正面阐述的同时列举了一些反面的事实进行对比论证，这样突出了中心，阐明了白求恩精神为什么值得纪念和学习，并有的放矢地对某些人进行批评教育，增强了文章的思想性和说服力。如二、三段中，对工作不负责任，对人民漠不关心，对工作见异思迁，对鄙薄技术工作以为不足道等即是。
⑶语言简练、朴实、生动，成语的运用贴切精当。
开篇74字便把白求恩的情况（国籍、政治面目、年龄、来中国的目的、不幸殉职）介绍得清清楚楚，字里行间寄以敬仰、悲痛、悼念之情，篇末“只”、“仅”、“还”也于平实中深含怀念、痛惜。结尾的长句，分二层，分别从一个人的品质、思想、道德、志趣、作用等方面精辟、透彻地阐述了具有共产主义精神的重要性，阐述中寄以期望。贴切精当地运用成语，收到言简意赅、感情色彩鲜明、音节整齐均匀的效果。如写白求恩“毫不利己”、“专门利人”、“精益求精”，写某些有自私自利思想的人“拈轻怕重”、“麻木不仁”、“见异思迁”、“漠不关心”等都增强了语言的表现力。
四、重难点导析
⑴夹叙夹议的写法，弄清记叙和议论两种表达方式的区别，议论文中的记叙和记叙文中的记叙的区别。
“叙”和“议”是两种不同的表达方式，这里所说的“叙”是指议论文中的“叙”，议论文中的“叙”不同于记叙文中的“叙”，记叙文是以“叙”为主要表达方式，议论文中的“叙”则是为证明论点而提出的事实依据，“叙”简明概括，为议论服务。#p#分页标题#e#
⑵学习本文采用对比的写法。
议论文运用对比的手法来突出作者的观点，是常见的，本文也不例外。在“对工作”、“对同志对人民”等方面将白求恩和“不少的人”、“一班……的人”作了鲜明的对比。通过对比，更加突出了白求恩同志的高贵品质，同时也教育和激励了全党同志要学习白求恩同志，做一个“大有利于人民的人。”
⑶注意培养找议论文中论点的能力，找出对比论证的方法，概括各段的论点，把双重否定句变为肯定句。

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